Olá!!! Bom vamos lá! 3 silabas : Deserto, Badoque,livraria, topada, dinheiro.
As famílias silábicas são inicialmente compostas por consoante e vogal (da, de, di, do, du) e recompostas para formar novas palavras. Gradativamente, pequenas frases e textos são propostos, a partir de combinações entre sílabas já estudadas.
A letra B e a primeira consoante do nosso alfabeto, ela juntou-se com as vogais e formou a primeira família silábica. Através desta família podemos formar diversas palavrinhas que usamos em nosso cotidiano. Para dar início a nossas atividades vamos ver a letra B nas quatro formas.
A família do C surge quando esta consoante se junta com as vogais. A família do C foi dividida, pois a mesma apresenta sons diferentes. Quando as vogais a, o, e u estão juntas com a letra C as sílabas ficam com som de K.
Muitos professores, de acordo com seu método de ensino, optam por fazer essa apresentação das mais simples para as mais complexas. No desenvolvimento do método, geralmente é escolhida uma ordem de apresentação “do mais fácil para o mais difícil”, ou seja, das sílabas “simples” para as “complexas”.
Durante a leitura de palavras, sempre deixe claro o som de cada letra e solicite a repetição desses sons e a escrita das letras correspondentes. Dessa forma, a criança vai entender que o objetivo das sílabas é servir como base de “blocos” para a formação de palavras.
As crianças aprendem melhor através de brincadeiras e atividades lúdicas....Dicas para ensinar o alfabeto de forma lúdica
Para isso, quatro principais orientações devem ser seguidas para que a alfabetização seja mais rápida e efetiva.
Então, o primeiro passo da alfabetização infantil é ensinar a diferença existente entre letras, desenhos e símbolos. O importante dessa técnica é mostrar para a criança que letras e símbolos possuem distinção e que podemos registrar o que falamos por meio da escrita.
Desde o método fônico, adotado na maioria dos países do mundo, que faz associação entre as letras e sons, passando pelo método da linguagem total, que não utiliza cartilhas, e o alfabético, que trabalha com o soletramento, todos contribuem, de uma forma ou de outra, para o processo de alfabetização.
É importante oferecer estímulos. Neste sentido, um ambiente alfabetizador (clique aqui para saber mais), com um cantinho da leitura, fichas e cartazes, pode auxiliar muito. As listas de palavras (banco de palavras) também é um eficiente recurso.
Atividades remotas de alfabetização Essa é a hora ideal para aproveitar os materiais disponíveis digitalmente, como vídeos, imagens, áudios e animações. Crie atividades lúdicas que mexam com a criatividade das crianças e que levem à autonomia.
Na fase da alfabetização, existem escolas que começam a introduzir as letras por volta dos 4 ou 5 anos de idade. Nesse caso, as crianças que já frequentam a escola podem começar o aprendizado de forma gradual para serem alfabetizadas de fato por volta dos 6 a 7 anos.
Alfabetizando seu filho em casa
Até o 2º ano do ensino fundamental, geralmente aos 7 anos, os estudantes deverão ser capazes de ler e escrever. Além disso, aprenderão conteúdos de estatística e probabilidade. ... Devem também ler, com autonomia e fluência, textos curtos, com nível adequado, silenciosamente e em voz alta.
Um aluno do primeiro ano vai primeiro aprender adição e subtração com um dígito e, em seguida, com dois. Até o final do ano letivo, ele também deve saber a diferença entre números pares e ímpares, como contar até 100 e como identificar e contar dinheiro.
Sim, é possível alfabetizar respeitando o prazo da BNCC. ... O prazo de alfabetização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é de 8 anos. Ou seja, os alunos devem ser capazes de ler e escrever até essa idade. Essa medida também está prevista no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.
Como ajudar na alfabetização do seu filho
Como incentivar seu filho a gostar de ler
Se considerarmos que a alfabetização é um processo que acontece a vida toda, a resposta é sim. Se acontece a vida toda, acontecerá também na pandemia, também a distância, em toda e qualquer circunstância…
Para crianças que ainda não identificam as letras do alfabeto, proponha brincadeiras que explorem o alfabeto, que alinhem oralidade e leitura. Uma boa dica nesse sentido é recitar e ou cantar “suco gelado” fazendo a leitura do alfabeto.
Se a fala é triste, diga a frase em tom de choro; se é alegre, ria junto, e assim por diante. O mesmo pode ser feito com a leitura de poemas infantis. A entonação da voz e os movimentos corporais (como as “caretas”) ajudam a criar o senso rítmico fazendo muita diferença para aprender os fonemas!
Como incentivar seu filho a gostar de ler
Alguns conselhos que podem ajudar a criança - Ensinar a criança a pegar corretamente no lápis, a sustentá-lo entre os dedos e deslizá-lo sobre o papel. - Para ganhar destreza manual, deverá trabalhar os traços verticais, horizontais, oblíquos, circulares e em zig-zag.
7 brincadeiras para aprender a ler
Aprender a reconhecer as letras do alfabeto é o primeiro passo para aprender a ler. Use um cartaz, uma lousa ou um caderno para escrever ou mostrar o alfabeto. Vá mostrando cada uma das letras para o aluno até ele aprender todas elas. Use a música do alfabeto para ajudar o aluno a não se esquecer das letras.