É um momento de extrema importância para que o educador desenvolva as práticas de leitura e escrita no convívio escolar, o contato com diversos portadores de textos, o entendimento dos textos pelas crianças irá incentivar a desenvolverem a prática de adentrar no mundo letrado com mais facilidade.
Como mencionado, o letramento digital ajuda na adaptação das pessoas, principalmente as crianças, para a modernidade. Com o desenvolvimento de habilidades importantes e a capacidade de leitura do mundo contemporâneo, é possível estimular a adaptação à sociedade atual e à futura.
Como leitor, o professor também deve demonstrar sua compreensão e interpretação do texto lido, deixando claro que um mesmo texto, principalmente os literários, pode ter várias “leituras” e que trocar ideias e comparar pontos de vista contribui para a melhor compreensão do que se lê.
1 – Acolher as crianças: identificar-se com elas, fazer com que a turma tenha o sentimento de pertencimento, fazer jogos, dinâmicas. 2 – Rotina diária: são palavras estáveis que já podemos fazer intervenções de leitura. O ajudante pode ir marcando o que já foi feito. Esta rotina não precisa ser copiada no caderno.