A educação nas comunidades primitivas era um ensino informal e visava um ensino das coisas práticas da vida coletiva, focada na sobrevivência e perpetuação de padrões culturais, ou seja, não havia uma educação confiada a uma instituição específica., porque ela acontecia espontaneamente mediada pela convivência em grupo ...
Os materiais escolares eram totalmente diferentes, eles utilizavam a caneta-tinteiro, o mata-borrão para absorver o excesso de tinta no papel e os livros sem gravuras e as carteiras na sala de aula eram duplas. ...
Nas sociedades primitivas não existiam escolas nem métodos de educação, no entanto já existia educação, cujo objetivo era: “promover o ajustamento da criança ao seu ambiente físico e social por meio da aquisição de experiências de gerações passadas.”
A educação difusa compreende aquela qe visa atender às demandas de um ensino, que apresenta grandes disparidades além de diferenças como qualquer ensino existente. Isso porque a mesma reconhece as necessidades diferentes de cada indivíduo e busca supri-las.
Resposta. 1•Corrida, Natação, Escalada, Lançamentos, Lutar, Caçar, Pescar, etc... para a realização das suas necessidades primordiais – e, sobretudo, para a sua sobrevivência.
Porém, na pré-história, não se encontram indícios concretos de como foram praticados tais exercícios pelo homem primitivo, além da imitação. ... O homem primitivo: Deslocava-se de um lugar para outro a procura de alimentos, marchando, trepando, nadando, saltando e lançando as suas diferentes armas de arremesso.
O Paleolítico é marcado pelas condições rústicas em que os hominídeos sobreviviam. Primeiramente, essa sobrevivência dependia da caça de animais e da coleta de frutos e raízes na natureza. Esse estilo de vida baseado na caça, pesca e coleta significa que o homem era nômade, isto é, mudava-se sempre de lugar.
Australopithecus eram totalmente bípedes e seus pés se parecem mais com os pés humanos do que os dos chimpanzés. ... Pensa-se que o Homo habilis é o ancestral do mais esguio e sofisticado Homo ergaster, o qual por sua vez deu origem a espécies com aparência mais humana, Homo erectus.
O termo "homem das cavernas" às vezes é usado coloquialmente para se referir a neandertais ou cro-magnons (Homo sapiens do Paleolítico).
Os homens primitivos eram nômades porque naquele período ainda não havia ocorrido a descoberta da agricultura, o que possibilitou o abandono do modo de vida nômade e o início do sedentarismo.
Período tido como o mais longo da Pré-História, do aparecimento da humanidade até 8000 a.C. Na Idade da Pedra Lascada, os homens eram nômades, ou seja, viviam em grupos deslocando-se constantemente para locais mais seguros e com possibilidade de caça, pesca, e coleta de frutos e raízes.
Algumas literaturas apontam a existência de subespécies. Por esse motivo, o homem moderno é nomeado de Homo sapiens e seus vários antecessores de Homo sapiens arcaicos. A nomenclatura trinomial faz referência ao último parente dos humanos como Homo sapiens neanderthalensis.