4 A Literatura expande a rede neural do leitor, possibilitando a diversidade das ideias, a capacidade de reflexão, a noção de flexibilidade e a tolerância para com o diferente, proporciona a empatia (capacidade de se colocar no lugar do outro — pré-condição para a existência da ética na sociedade), prevenindo as ...
A importância do ato de ler proporciona a descoberta do “eu particular” e o conhecimento de mundo e suas ideias, adquirido mesmo sem a leitura. ... A leitura desenvolve no educando a capacidade crítica e o nível intelectual, sua criatividade e a relação com o meio social.
O ideal é que se leia “com” o outro e não “para” o outro, ou seja, a boa mediação é a que encanta e envolve o público como participante ativo daquela leitura, sem que haja uma imposição da forma ou da interpretação da leitura pelo mediador. A mediação também não acaba quando acaba a leitura do livro, ela vai além.
Os mediadores de leitura são aquelas pessoas que, de alguma forma, estimulam o outro a ler, ou seja, elas se servem de ponte entre o leitor e o livro. Exercem, então, forte influência. ... Já na escola, a tarefa de mediador cabe ao professor, o qual deve servir de exemplo de leitor, e leitor ativo, crítico.
O professor é também mediador de leitura do mundo, ao oferecer aos alunos a oportunidade de explorar a realidade circundante, seja dos colegas, da escola, do bairro, do país ou do mundo em que vive. Essa leitura não pode ser meramente redundante, mas deve destrinchar os ocultos e fazer refletir sobre o aparente.
Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Quando no cinema se abordam dramas ligados a conflitos ocasionados por choques culturais, pelo convívio das diferenças sociais, raciais, étnicas e comportamentais pode-se utilizar isso para desenvolver a ideia de Resposta Selecionada: d. pluralidade cultural. ... pluralidade cultural.
Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Quando se fala em sistematização das análises, deve-se considerar: Resposta Selecionada: b. o desenvolvimento de um trabalho que não apenas incorpore o conteúdo, a “história” do filme, mas também seus elementos de performance, linguagem e composição cênica.