Citação: Referência a uma passagem do discurso de outrem no meio de um texto. ... Referência e alusão: O escritor não indica abertamente o evento, ele insinua por meio de alegorias ou qualidades menos importantes. Paráfrase: Ocorre quando o escritor reinventa um texto pré-existente, resgatando a filosofia originária.
Significado de Pastiche substantivo masculino Cópia ou imitação ruim e grosseira de uma obra (literária, musical, artística etc.); pasticho. [Por Extensão] Reprodução de uma obra feita de modo irônico ou humorístico. [Música] Ópera construída pela junção de outras composições.
O Pastiche é uma obra literária ou artística em que se imita o estilo de outros autores, sejam escritores, pintores, músicos ou outros. É uma técnica que mescla estilos e que pode ser utilizada com sarcasmo, mas não é sua função , como ocorre no caso da paródia, que satirizara ou critica a obra de origem.
Aceitabilidade: refere-se à recepção do texto, à compreensão do interlocutor sobre a mensagem. Situcionalidade: refere-se ao contexto no qual o texto está inserido, seja na produção, seja na leitura.
Você sabe quais são os 7 fatores de textualidade e como eles estão ligados às competências do ENEM?
Entende-se por textualidade um conjunto de características que nos possibilita conhecer um texto. Os fatores de textualidade são os seguintes: coerência, coesão, intencionalidade, aceitabilidade, informatividade e relevância. Vejamos cada um deles. É o fator relacionado aos sentidos do texto.
Coerência : é o que dar sentido ao texto é a união de vários fatores que juntando montam o texto sem ele o texto fica sem sentido algum. ... Aceitabilidade : é a aceitação do texto que você leu , o autor da a opinião dele sobre tal assunto e o leitor vai compreender ou não o que ele leu .
35) fala sobre os sete princípios de textualidade descritos nessa fase da LT. São eles: coesão, coerência (centrados no texto), situacionalidade, informatividade, intertextualidade, intencionalidade e aceitabilidade (centrados no usuário).
Modernamente, tem-se destacado o organização do texto, coesão, coerência, o conceito do texto sensível ao leitor ("considerate") como fatores facilitadores da compreensão.
O texto didático é um gênero textual com objetivos pedagógicos. A construção de um texto didático é feita de maneira conceitual, primando pela necessidade do interlocutor de compreender o assunto exposto com base. ...
A coesão e a coerência são responsáveis pela construção do sentido de qualquer texto e, portanto, de uma de suas características es- senciais: a textualidade. Quando se tem diante de si a intenção ou a proposição da produ- ção de um texto, deve ser estabelecido o que se pretende comunicar e planejar as ideias.
Um texto se torna coerente quando apresenta uma descrição lógica,racional e equilbrados,que levam ao enendimento e que exibem os fatos de forma clara. Explicação: Exemplo: "Na sexta, ele apareceu na minha casa dirigindo a caminhonete da loja do pai.